La voix de l’enfant et ses troubles fonctionnels

Enfances et psy , 2013/1  N°58,  p.  15-28  DOI : 10.3917/ep.058.0015

La phonopédiatrie, branche spécialisée de la médecine, étudie le développement psychomoteur, physiologique et pathologique de l’appareil phonatoire de l’enfant, de la naissance à la période post pubertaire. Cette spécificité  est rendue nécessaire en raison des transformations permanentes de cette période. L’auteur présente les spécificités anatomiques du larynx, la physiologie de la voix et son développement, dont dépend l’acquisition de la parole et du langage, et passe en revue les différents dysfonctionnements de la voix chez le petit enfant puis chez l’adolescent. L’évolution de ces pathologies et leur devenir éventuel à l’âge adulte est également abordée.


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Gérard CHEVAILLIER (16 novembre 2013). La voix de l’enfant et ses troubles fonctionnels. Sciences et Voix. Consulté le 11 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/v8xa


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